[#32楼] 于颉：《另一面》

“……综上所述，我们的研究开发了一种能在体编辑免疫细胞的复合基因递送系统，相信能为实体瘤的术后恢复提供全新的治疗策略……”

“……”

“好的，教授，研究的总结部分我会按照您的要求重新修正，汇报的框架应该可以这样确定下来了……”

“……”

“好的，研究内容的第三部分我会重点关注，整理好的实验结果已经按照您的要求上传了……”

会议室内，气氛紧张而充满期待。屏幕中央，于颉的身影显得格外挺拔。

如各位所见，这是一场网络在线会议，发生在某一所大学的课题组中，算是研究生博士生之流少不了的日常活动。

透过镜片，带有些许血丝的双眼聚精会神的盯着屏幕，网络那头的教授正源源不断的对即将到来的学术成果汇报提出意见：

或追问，或质疑，或反驳，并不需要额外的情绪投入，一轮轮问答之中高压的讨论氛围理所当然地形成，教授并没有咄咄逼人，但每说一句话都要等人评价，这对许多人来说已经足够可怕了。

但于颉没有丝毫慌乱，教授的发言似完全无法让他露出破绽，他仿佛早已预料一般一一回答，清晰的吐字和严密的逻辑交织，每一个字都如同音符般跳跃在空气中，形成一首优美的乐章。

这听起来有些夸张，但并不完全是夸张而已，他的讲述真能给人一种赏心悦目的感觉，条理清晰之下，即使并没有多少专业知识的人来旁听，也能大致理解他要表达的意思……

这和那种就算对着写好的ppt去念也总会磕磕绊绊，一旦遭到追问就可能一下子乱了阵脚，着急起来说话颠三倒四的人相比，不说其中的专业性如何，的确只从印象上就高出了太多。

毕竟说真的，在面对面交流有所减少的网络时代，语言表达能力属于后者画风的人真不算少吧？

有的人就算到了教师岗位上也还是这种ppt都念不明白的水平呢……

表述能力不足的人有很多名，为此付出的代价也不计其数，但于颉，他不是其中之一：

手指在键盘上轻轻敲击，将教授的意见一一记录下来，他的动作优雅而从容，仿佛一切都在他的掌控之中。

“……”

同一课题组的同学们在屏幕前静静地听着，表情实在算不上轻松——他们不可能在会议中突然闲聊，但每一次会议的前后，关于「于颉」这个人的讨论已经发生过不知道多少次：

对这家伙，大家最大的印象就是——不理解。

他们不理解于颉凭什么每次都能讲的这么好。这倒不是说他平时表现的不认真，工作时段内他的专注程度同样是组内知名的，学习和研究中绝对称得上最勤奋的那批——

但他很少提前准备发言稿。尤其是这种日常会议，每一次都是想到什么说什么的即兴发挥，却比他们费劲写了许久稿子后讲出来的效果还要好……

这未免就有些打击人了。

都是同一个研究组的人，每个人都有要发言的时候，结果这家伙上去讲的那么专业，自己上台连照着稿子读都念得磕磕绊绊，这情况给谁谁没有压力呀？

对，“压力”，这就是于颉给同学们最大的印象。

那家伙只要人在那里和你一个组搞科研，他浑身上下仿佛就不断散发出一种压力，是本校著名的“压力怪”，性质就和小时候那种“别人家的孩子”有些类似：

人是会下意识的进行对比的，所以只要他在那里你也在那里，你们两个一起做些事情，他就会理所当然的给你上压力。

更要命的是，这家伙对此居然完全没有自觉，当他听说自己被称为“压力怪”的时候，露出的是一副满天问号的表情，似乎觉得大伙是在开玩笑……

哈哈，他想不想笑不知道，但大伙真的很想说，孩子，这不好笑。

科研领域是有竞争的，而且竞争还挺激烈，这么一个压力怪丢在那里，提升你课题组整体实力的同时，也显得你好像很菜，令人哭笑不得！

事已至此，先开会吧……

………………

“呼——”

随着屏幕上“会议结束”四个字的出现，于颉长舒了一口气，“哐”一声扣上了电脑。

“我靠终于结束了啊，这个破学术成果汇报能不能换个人去啊？这都已经准备了他妈一周了今天还叫上别的实验室的老师在这给我预演都他妈哪来这么多意见！”

[楼主补充] 以上是 Mr.flag 创作的《每天随机抽个替身》第 32 章 于颉：《另一面》。本章内容来自 博阅013书库，请支持Mr.flag原创。